根系协议 · 案例

01 — 线上成果

交互式策展方案

线上成果整合六个根系动作、五幕动线、场地航拍地图与在地展品位置，可直接浏览完整策展结构。

02 — 项目概述

项目以中央美术学院校园内 100×100 米区域为场地，关注植物生长、园林维护与校园管理之间形成的长期关系。

策展方案保留原有校园功能，通过地图、导视、作品配置和参与机制呈现裂缝、自生植物、苔藓、腐殖层及根系对铺装的影响。

项目类型：场域特定展览设计提案。

03 — 场地调研

对 100×100m 范围做了完整的实地记录：23 种植物、5 种动物、3 类微生物、约 24 处装置，以及日常穿行路线与低可见的生态层。

调研形成三项设计依据：

既有展示系统：制度标识、校园景观与日常路线已经构成信息环境，方案沿用现有场地组织内容。

可见性分层：游客关注校园形象，学生关注通行效率，维护人员关注清扫与修剪；三类视角对应不同信息入口。

自发生长样本：排水沟铁篦子中的野草被设为动线起点，用于引出植物与管理制度之间的关系。

04 — 受众设计

根据校园使用方式划分三类观众，并将现有行为转化为参与机制：

参与设计不增加额外操作要求，并保持校园通行与维护秩序。

05 — 空间方案

将“根系”拆分为六个可用于动线、展签与作品分类的动作：

向下扎根 DESCEND · 向外延伸 SPREAD · 向上生长 ASCEND · 供养再生 NOURISH · 抓取导通 CONDUCT · 破坏改写 REWRITE

每个动作对应具体场地节点与作品，作为导览和展签的信息分类。

动线从西侧入口进入，经南端核心区域后回程闭环。

材料包括麻线、石灰粉、木炭、再生纸与木桩。展期两周，每日巡检；材料可回收，撤展后不留永久结构。

06 — 视觉系统

视觉系统采用深绿、荧光粉与亮绿，分别对应校园表面、人工标记和植物生长。

地图、海报与导视共用方向标记、节点编号和场地坐标，统一线上页面与现场物料的信息结构。